Voorlezen in de basisschool

Afgelopen semester gingen alle vijfdejaars uit de ASO-richtingen tijdens een springuur voorlezen in een Emmaüsklasje in een kleuter- of lagere school. Ze waren verplicht om zelf initiatief te nemen: zelf contact opnemen met de juf of meester, het voorleesmoment samen inplannen en het boekje kiezen waaruit ze zouden voorlezen. Het project kon op veel enthousiasme rekenen, zowel bij leerlingen als bij leerkrachten.